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【引用】“药家鑫案”是中国失败教育的恶果(原创)  

2011-06-07 10:40:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“药家鑫案”是中国失败教育的恶果(原创)

霓裳羽衣 文

 

 药家鑫案是中国失败教育的恶果 - 岁月如歌 - 岁月如歌的博客

 

    20101020,西安音乐学院钢琴系大三学生药家鑫,驾车看望女友返回途中,意外撞上前方同向骑电动车的张某,驾车肇事后由于担心对方“记下自己的长相和车牌号”日后找麻烦,竟然产生了杀人灭口的恶念抽刀连刺被撞倒的张某,致其当场死亡,此案引起社会极大关注。

 

    一审结束,药家鑫表示后悔,其律师则辩称为激情杀人,律师说药家鑫的成长道路没有污点,平时学习优秀、得过各种奖励。走出法庭,西北政法大学教授王俊荣面色凝重:“学校教育之偏、家庭教育之纵,恶果如此!药家鑫案虽属个案,但再一次敲响警钟,应该让所有的孩子能够接受到正常的教育、正规的教育,学会如何做人,而不是成为野兽。” 之后不久药家鑫的师妹李颖又口出狂言:“我要是他,我也捅......”言论一出,一片哗然,引来众多网友炮轰,中国年轻一代大学生到底怎么啦?到底是什么导致他们成“材”却不成“人”?大学生的人格不健全引起全社会和教育界的反思!

 

    一起意外交通事故的演变为恶性杀人案,一个瞬间发生的惨剧,毁掉了两个家庭,且给无数人带来痛苦的记忆。是什么让一个学习成绩优秀的孩子成杀人犯,这绝不是偶然。药家鑫案是中国失败教育的恶果,从中给我们如下启示:

 

    首先,家长对孩子的家庭教育要讲究方法。

    药家鑫是家中独子,父亲对他非常严厉,母亲对他宠溺有加。由于药家鑫从小到大学习成绩都很好,只要他想要什么东西,母亲都会满足他。但父母对他有一个非常严厉的要求:那就是不许在外面玩得太晚,放学或做完家教后按时回家。药家鑫几乎没有朋友,“他一直将自己封闭起来,不愿与人沟通和交往。”其父母的教育方法简单粗暴,我们可以看出,父母将自己人生的期望寄托在孩子身上。其实,以这样的方式教育孩子,对于中国家庭来说,绝对不是少数,望子成龙是父母的最大追求。问题是,孩子不成器或者成不了龙,又该怎么办?很多父母一味满足孩子物质需求,却忽略了对孩子精神道德的培养,结果培养出来的不是人才,反而成为危害社会的败类。

 

   其次,我们的学校教育应注重公平,知识与品德并重。

   2004年,马加爵连杀四同学,八方震动。他的杀人动机很简单,那些同样贫穷的农村同学歧视来自贫苦农村的他;2009年,贫困女研究生杨元元因带母求学遭拒自缢。2010年河北大学男生李启铭喊出“我爸是李刚”,他所受的教育,没有给予他一丝文明的滋润,反而强化了身份、等级意识,没有一丝敬畏生命的良知,有的只是蛮横霸道以及无畏。近年来教育领域的种种“教育产业化”行为,客观上在不断强化应试教育,其错误导向异化了教育目的,必然进一步拉大学校之间、人群之间的差距,造成受教育机会、过程以及结果的不均等,严重影响受教育者个人的全面发展以及社会的公平、和谐和健康发展。“教育产业化”的失范行为败坏了教育的崇高社会形象,扭曲了个别学校办学的价值取向,导致教育领域的逐利,甚至由此滋生拉关系、走后门、买分数、权钱交易等腐败现象,既让人们心目中圣洁的殿堂沾染铜臭,也使得作为人类灵魂工程师的教师职业为之蒙羞。

 

    我们的教育工厂每年出产600万毕业生,本为延缓就业压力而实行的缓兵之计——扩招,制造了巨大的教育泡沫,置师资和需求于不顾的高等教育大跃进,促使院校攀比式升级。教育GDP主义成为一种祸害。一个无爱的教育体制,可以摧毁教师和学生的人格,阉割一代又一代人的想象力和创造力,其成果可能就是制造成批的考试机器和文凭持有者,现在许多大学只强调了知识的传授,而忽视了对于学生人格的培养。这一现状,并不是哪个学校的个案,而是中国大学普遍存在的一个问题,人格和道德教育的缺失导致一幕幕惨案的发生。培养出来的大学生即使专业知识水平再高,如果缺乏基本的社会责任感、缺乏最基本的对人的生命的尊重,那将来对社会只会带来不可预知的隐患,甚至整个社会都将因此付出惨重的代价。

  

    再次,社会道德底线的崩溃引人反思

    纵观药家鑫案,他本人固然罪孽深重,但是当下中国人社会责任感的缺失、道德品行的扭曲更值得我们深思。那些我们曾经引以为豪的正义感、淳朴善良的民族本性,在经济大潮的冲刷下已经逐渐疏远淡漠。如今的中国,疯狂的金钱崇拜使整个社会道德底线几近崩溃,我们的学生就在处于染污状态的社会大环境中成长,耳濡目染可想而知,药家鑫案也许给我们全体中国人提了个醒:不能让善良仅停留在课本上,不能让诚实仅是教育孩子的口头禅,不能让红灯停、绿灯行这样简单的行为规则成为整个社会的盲点,更不能让成人世界的众多藐视影响和毁灭我们的下一代。

 

    无论怎样,药家鑫终究难逃法律的制裁,众人在可恨、可怜的同时,也有对药家鑫等的惋惜,他们何尝不是中国扭曲的失败教育的牺牲品,其实更应该站在审判席上的是目前扭曲的教育体制,我们期待以“药家鑫”案来警示所有家庭、所有的年轻人:读书成绩好或不好,是次要的,培养健全的人格、锻造健康的道德,才是立身之本、立国之本。中国教育如果不在育人上下功夫,如果还是走不出应试教育的怪圈;如果不以培养健全的人格、健美的体魄和健康思想为学校教育的“第一目标”,药家鑫、马加爵等的人生悲剧和家庭悲剧,仍会“激情”上演。

 

    希望这起惨案能够唤起更多对当今畸形教育的反思!当拜金主义泛滥到高等教育的殿堂中去的时候,当北师大教授董藩疯狂叫嚣“当你40岁时,没有4000万身价(家)不要来见我,也别说是我的学生”,当金钱成为衡量一个人成功与否的唯一标准时,我们只能说中国的教育彻底失败了。一个好的社会能让鬼变成人,一个坏的社会能让人变成鬼,而一个教育失败的民族,还有何前途可言?

 

 

 

 

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